>T<>xt<小<>说<>天<>堂<>
'跟我想的一模一样，您现在看起来非常威严、非常英俊。'
'别开玩笑了。'博士现在一说话，散发出的不是平常那种纸张的气味，而是剃须膏的味道。
'您在大学里研究的是数学的哪个领域呢？'
尽管我不可能理解，但他既然答应了我的要求走到外面的世界里来了，作为回报，我应该和他聊聊有关数学的话题，我想着就问了他这个问题。
'是被称作‘数学的女王’的一个领域。'博士咕噜喝下一口咖啡，回答道，'它就像女王那样美丽、高贵，可也像恶魔那样残酷。概括起来非常简单，我学的就是谁都知道的整数，1、 2、 3、 4、 5、 6、 7……之间的关系。'
令我感到意外的是，他竟然使用了女王和恶魔这两个只可能在童话故事里出现的词语。远处传来网球蹦跳的声音。推婴儿车的母亲、慢跑的人、骑自行车的人，经过我们面前看到博士的模样时，个个都慌忙掉开了视线。
'您就是要去发现其中的关系，对吧？'
'对，那的确叫发现，不是发明。我们要去把在自己出生之前就已经不为人知地存在着的定理发掘出来。就像是把仅只记录在上帝的记事本上的真理，一行一行地抄写下来。谁也不知道那本记事本在哪里，什么时候会打开。'
当他说到'存在着的定理'这几个字的时候，他用手指了指'思考'中的他平常总在凝视着的、空中的某一点。
'比如在剑桥留学期间，我专攻的是有关整系数三项式的阿廷（阿廷（Emil Artin,1898—1962）：奥地利代数学家，在类域论、超复数及拓扑学等领域均作出重大贡献。〖ZW）〗猜想。依据一种叫做圆法（circle method）的思想，运用代数几何、代数整数论、丢番图
〖ZW（〗丢番图（Diophantos,约246—330）：古希腊代数学家，发表第一部代数学著作《算术》，被后人称为'代数学之父'。〖ZW）〗数论等等……中途想要找出证明阿廷猜想不成立的三项式……结果，就附带特殊条件的类型得出证明，把它……'
博士拾起掉在长椅下的一根小树枝，一边讲一边在地上写开了什么。我只能叫它们'什么'，除此以外我找不到任何词汇来表达。它们里面有数字，有拉丁字母，还有神秘的符号，所有这些相互连接，形成一条连绵不断的链子。虽然我无法理解博士嘴里说出的每一个词语的涵义，但我明白，那里存在着一个不容置疑的真理，博士正在朝它的中心奋勇前进。此时的他威严堂堂，他在理发店里表露出来的紧张情绪消失得无影无踪了。小小的枯枝一刻不停地把博士的意志刻印在地面上。不知不觉间，两人的脚边出现了用算式编织而成的一条条蕾丝。
'我可以跟您讲讲我的一个发现吗？'