《通稿2003》是青年作家兼赛车手韩寒于2003年出版的一部杂文作品集。作为韩寒的作品之一，《通稿2003》以其诙谐、幽默的语言风格对社会上存在的种种诟病进行了批判；同时在《通稿2003》中，韩寒也将自己的个性行为发挥到极致，给读者带来了最大的韩寒风格展示。《通稿2003》通过十多篇针对现行教育体质及其附属产物的批判，向读者深刻地揭示了中国现行应试教育的弊端，有很多评论家曾经这样评论韩寒的《通稿2003》：它是一部继鲁迅之后的杂文精品著作。《通稿2003》是韩寒的杂文作品集，是对第一部小说问世后的四年里的学校、课程、家庭生活、写作、性格与压力问题的回顾与总结。书中对现行教育体制的方方面面提出了他的看法，观点鲜明尖锐，文笔幽默老辣，延续了作者一贯的风格。“中国的教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的原因上，这就完全是推卸，不知道俄罗斯的经济衰退是不是人口太少的责任，或者美国的9·11事件发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这样的教育，别说一对夫妻只能生一个了，哪怕一个区只能生一个，我想依然是失败的。到今年我发现转眼已经四年过去，而在序言里我也没有什么好说的，因为要说的都在正文里，只是四年来不管至今还是喜欢我的，或者痛恨我的，我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执着，尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。无论怎么样，我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。”……韩寒韩寒的《通稿2003》出版已经很久了,现在才看,不过觉得为时不晚,因为他的文章什么时候看都不过时.一如既往,还是那样的精辟和尖锐.其实读者觉得也不能说是尖锐,只是实话实说而已.韩寒说的那些事都是事实,而且时过5,6年的今天,这些现象仍然存在,毫无一丝改变.中国教育制度的弊端大家有目共睹,可是能有几个人把这话明明白白地说出来,而又有几个人能真正去做点什么改变这些弊端?从现在的状况上就可以看出来答案是没有.其实现代的中国人非常重视下一代,但是只重视自己的下一代,并不重视其他人的下一代,而国家在这方面做的实在是不到位,不但不到位,而且制度的漏洞大到以教育的名义大赚学生家长钞票是非常简单易行的事.先不说这对教育是无益的,只是对某些个人有益.但是对孩子的影响真是无法估量,因为从那么小的年龄开始,他们就已经明白父母的穷富对意味着什么,他们的心就已经开始学会攀比,而老师们之间的素质和攀比风更是不言而喻了.
