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第三十四记 高中的那些事

    来啦来啦! 上一次写是开学一个月,这一次是最后一个星期。 都发生了很多变化,也发生很多事,我就讲几件我还记得的吧现在

    1 我现在是课代表嘛,当初我慌的一批,但后来,我发现我们数学老师是一个十分温柔,而且有礼貌的女生。 就是柔柔的说话,然后呢,你帮他收一个作业啊什么他都会说“啊!谢谢~xxx(我)辛苦了~”

    “好~麻烦你了~”也不是说话那种嗲嗲的声音了就是很温柔就对了

    然后她对我,对她的课代表都特别好,她送过我两次酸奶,都是那种六~七块的那种 ,然后还送过我一袋红枣还有很多糖果,然后这个星期又送给了我一罐零食。噢!还有她这个星期对我说想要请我吃饭!其实说真的我一听我立马是想要拒绝的,然后我也拒绝了,因为我不想去……而且我也去不了的

    我要是真的跟他去吃的话我如坐针毡啊,我根本就吃不下去好, 然后全程在那尬笑保持着尴尬而不失礼貌的笑。

    我现在就单单想象一下那种情景我都受不了,我拒绝的理由是,这星期学校当做高考美术考场,然后我要回家。他说,那好吧,下次吧。

    下!次!吧!?

    啊!!!我真的是不知道该怎么应付了,我又无法直接拒绝,但我真的一点都不想去,虽说这学期马上就要结束了,到时候分班什么的,我就怕她太热情,特地去查我分到哪个班,然后去找我【头疼】瑟瑟发抖

    还有一个事,然后就是有次收作业。我当天晚上已经在黑板上写了说好了在第几节课之前一定要收齐,第二天,我收了一个早上还没有齐!我们是前后两桌我一个组,然后一个组长,一共有六七个组长吧

    我早读的时候就跟他们说收作业。然后一个早上,断断续续的有作业给我,然后谁没交也不跟我说,我还得一个个去对。然后有一个组长,我围堵了她三节课!还不收

    我是说那个作业真的花了我一个早上。下课就得去催,然后就对谁没交。这种情况也不是单单那一天的,平时也是这样子的,只不过是这次比较麻烦

    我当时整个人心情都不好了。之前都会写谁没交啊什么的给老师,写了大半个学期之后,我发现好像写不写都一样,反正老师好像都不理,后来我一气之下干脆就这样放老师办公桌上了,也不管谁交没交了,爱交不交。

    好嘞!然后上数学课的时候,我被批了,嗯,应该算是吧

    一开始只是心里有点不舒服,后来我越想越气,我就觉得很憋屈,后来又一气之下,我把作业本全部抱回来拿着名单一个个的对,把没交的全部揪出来,直接放到班主任那里去

    是的我去打小报告了。我从小到大没有打过小报告,我也不喜欢打小报告,这次我去了,还顺便把组长不作为也报了上去

    然后他们也都挨批了,还扣了分

    此后我就轻松多了,或者说省了很多事儿。省了很多时间,其实这件事我最大的收获就是,你必须要给他们点颜色瞧瞧,不然他们真的不把你当一回事

    你可以温柔,但是你得适当的发一下火,不然你就是被看成软柿子了。之前组长都很敷衍的说,啊,等一下,等一下,等一下就收。这件事之后,我让他们收他们就算在吃早餐也立马放下来去收。

    哼!我也是有脾气的

    2这次是关于语文的。这个课前五分钟,后来轮到我上啦!我跟他们准备的不太一样,他们要么就是去抄那些作文呐,去读讲故事,要么就是放视频。

    我是画一些画,是有寓意的,这个灵感来自于我之前在上微博的时候看到的。我稍微改变了一下。然后再加上去搜几个心灵鸡汤。

    就比如说有一幅画是,对了拿着一把枪对着自己的脑门,他的脑门里就不断飞出了那些知识。寓意就是你要是不逼自己一把,你都不知道自己有多厉害,然后我就跟他们说了,我校运会跑到没有意识那件事,就是跑步一路逆袭。

    我讲的形式就差不多是这样的,漫画然后加上一些语句,然后再用我之前发生过的事做例子

    真的觉得讲故事不如讲自己的事好。这样才有意思啊,我就喜欢听身边的人发生的真实事。

    我当时也没有怯场!我记得当时我上去的时候就是要把我画的东西投影出来,然后刚一投影出来,下面就一声惊呼“哇!”(女生)“这孩子是个人才啊”(男生)

    嘿嘿嘿~可把我骄傲坏了,因为我算新奇了,我是比较后才上场的了,之前的大部分都是抄故事讲,然后我是画漫画

    对了!差点忘了,这里先说另一个事先!我们语文老师……

    事情是这样的,刚开学那会,我是不知道放月假的,然后我刚到学校,人生地不熟的,而且学校离我家很远,差不多一个半多小时才回得到嘛,然后我也没熟人,然后新同学又不想接受她们,所以就自己咯,第一个星期很想家,十分想,想了一个星期突然又被通知放月假!当时内心都是崩溃的

    然后后来因为有事就放我们回家了,刚好语文布置了周记,然后我不知道写什么,我就把我当时的心理状态写进去了嘛,就写的惊天地泣鬼神!可能我看的话都会把我自己给看哭了,但现在的我恨不得烧了那周记

    但是写的很动情,就什么想哭啊,死活憋着啊什么的,然后……e……写了很长很长,然后就这么交上去了,嗯,然后成功引起语文老师注意……

    e……语文老师是个“老头子”就是老老的,然后挺有学识的,知道好多好多……

    当时我上台时,他一边搞投影一边用小声音说“小女子终于上场了~”

    我t……我当时真的是不想靠近他了,我当时头皮发麻,就是那种!!我不想把心事告诉知道我的人,模陌生人还好,就是……怎么说!就是那种被偷看了日记感觉……反正就是说不出!我当时就想着,你可闭嘴吧你!

    反正我都不想面对他了,写那个周记,绝对是我干过最傻的事,好在,终于要结束了,估计我不会再遇上他了,嗯……应该是的,不会了,会也没事,因为我现在已经释怀的差不多了

    我是一天一变好不好,再咋样你知道的只是以前的我,现在的我你造吗造吗造吗,不造吧~你爱咋想咋想去吧,不理你

    而且,我当时也提到了我喜欢写日记,然后他就觉得我梦想是作家,还在我作业本上写了个“写作加油!”……e……好吧…谢谢…不过我能说我只说单纯的想记下成长过程,或者说发泄下吗?并没有作家这个想法呢……

    还有……在他身上我深深的感觉到……e……【笑哭】

    我在我画的画里有一幅画用了蓝色还有黑色。为什么用这两个颜色呢?因为我只有这两个颜色笔呀,蓝笔还有黑笔。红笔当时用完了。

    然后他再点评我画的时候,他说这位同学很厉害,用了蓝色,还有黑色,这两个颜色用的十分的巧妙。很好地运用了它们的寓意

    我???????什么寓意?嗯??

    还有一幅画就是三个人在左边,一个人在右边。右边的是一个老板来的。然后左边三个人是普通人。三个普通人都伸出了手,但其中有一个人伸的手最长,它的寓意就是,你要主动地抓住机会。

    然而语文老师是这么说的。噢!还有这幅图,这三个人在指!责!老板

    我???????指……责……指责??

    嗯……好吧……

    然后总结的来说,我刚上台的时候还是会有点紧张,在抖,到后来越来越好了,而且我讲的很生动,因为我其实表情很灵活,也算一个行走表情包了。然后因为都是我发生过的事情,然后我就演绎的十分的生动

    生动的表情+灵动的语气+真实的事件+丰富的肢体语言+创新的稿子+深刻的寓意

    so  good!

    最后!我得了最高分!6分!鼓掌!

    就是加六分,得六分的人只有两个,其中一个是我,另一个是之前说过的那个弹吉他的女生,不是我说哇!我这个六分比较合适有分量的喔

    她是刚开学那会上场的,然后大家都觉得很新鲜,老师也很阔气,给了六分,但后来,又有人弹吉他,弹的更好只得了2分,后面的分数是很难挣了,而我!脱颖而出!啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦~

    不过人家也是有勇气分的啦!毕竟我觉得前面上场的都是很有勇气的,我是一个劲的延迟上场

    哈哈哈哈!哈哈哈!可把我骄傲坏了

    还有好多,但先这么多吧。要去填档案了,然后学习!

    2019112

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