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第110章





        相传,小帕注意到持餐刀轻敲食盘发出响声,手一按住盘子,声音就消失。

        `这现象启发他写出《论声音》(Traité

        des

        sons)论述振动体发音问题。

        帕父担任审查委员会(共五人)委员,审查占星术家、王家学院(Royal

        kColegel)教授莫兰(J。

        B。

        Morin)所提出确定经度的办法。

        伽森狄热忱接待从意大利来法避难的思想家康帕内拉,后者十月经马赛到k艾克斯、旋即转往巴黎(1635)。

        〔森35〕

        A          达后来知道帕发明计算器,还做诗赞赏。

        见斯坦曼《帕》(Jean

        Steinman,Pascal,伦敦,1965)。

        A  A          又译:枢机主教李希留,见《光复彩色百科大典》(十卷,台北光复书局,1982,兰州甘肃社会科学院图书馆藏)世界历史(Ⅰ,第七卷,399页;Ⅱ,八,399页)Ⅱ,141。

        一六三五年。十二岁。自学数学。

        _相传,帕在卧室,伏于地上画许多几何图。

        `老帕不送他上耶稣会士办的学校,而是亲自教育他和两个姊妹三人,并让他们相互帮助、学习。吉尔贝特是第一个学生,后来,三个都一块儿接受父亲的家

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        思  想  录55

        庭教育,大姊又是弟妹的小老师。

        老帕不主张按耶稣会学校的进程,先教希腊文、拉丁文,也不主张过早学习数学。而是让他们见识社会,常带领他们随自己拜访人家,跟他一块办事,处理家务,多识草木虫鱼,分析问题,回答他们“语言是什么”

        “数学是什么”

        (家中常有数学家进出)。

        但帕却接触不到欧几里得《几何学》。

        他只好自己命名:线为“棍”

        (rond)圆为“圈”

        (bare)

        ,这样暗暗自学,并自己发现《几何原本》第一卷第32定理三角形三内角之和等于二直角,以至引起老帕惊讶,从此改变课程安排。A梅森神父组织科学界友人每周四聚会,交流博物知识、古籍流传、科学传k闻、实验情况。巴黎的学者文人固然是常客,外省晋京者,甚至国外来法者也总闻讯而来,争相出席。例如:——罗贝伐尔(Giles

        Persone

        de

        Roberval,1602—75)数学家,在法兰西王家学院(Colège

        de

        France)任教。

        ——德札尔格(Gaspard〔Girard〕Desargues,1593—162)建筑师、工程师,里昂人。

        ——费马(Piere

        de

        Fermat,1601—65)数学家,图卢兹(Toulouse)的法官。

        ——卡尔卡维(Piere

        de

        Carcavy,160?—84)数学家,王室图书馆馆长,与笛卡尔保持经常通讯联系。

        ——阿尔迪(Hardy)东方语言学家,爱好数学。

        ——米多(Claude

        Mydorge,1585—1647)透镜制造者,笛卡尔友人。

        ——巴尔扎克(Jean

        Louis

        Guez

        de

        Balzac,绰号Grand

        EGpistolier

        de

        France,1597—1654)诗人。

        ——伽桑狄。

        〔森44〕讨论不拘形式,没有固定框框,因而得名:自由学院(Académie

        libre)

        ;地点虽轮流各处,大多选在小兄弟会修道院内梅森居处AA,且总由梅森主催,因而又名:梅森学院(Académie

        Mersene)

        ,而梅森则十分热心与各地各国学者联系,他有一个广泛的国际通信网,对于笛卡尔,联系尤为密切,无形中成为笛卡尔在国内的私人代表,他甚至自称是笛卡尔的信箱(Descartes‘leterbox)。

        老帕由同学勒珀勒(Jacques

        Le

        PaileurAA)引导,常携带孩子参加。

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        655思  想  录

        法兰西学士院(Académie

        Francaise)由黎塞留支持,大臣(chancelora  B

        de

        France)塞吉埃(Piere

        Séguier,158—1672)等筹办而建立。

        法国对西班牙作战。

        a  A          帕学几何学的故事,吉尔贝特。帕斯卡尔《帕传》(Vie

        de

        PascalLife

        of

        BlaiseJ

        Pascal

        by

        his

        Sister,收于杰拉姆《帕思想录》1—50)和塔勒芒《逸事录》互有出入。

        塔说帕偷偷学,晚上读欧几里得。

        吉说帕父把不希望帕看的书都锁到柜里,发现帕自己在瞎捣鼓图形,并知道他在“寻找”圆、三角等等之间的关系后,这才把《几何原本》交给他。比肖普(35—6页)认为还当以吉说为准。

        A  A          据加卢瓦(Sr。

        le

        Galois)

        的Conversations

        de

        l‘Acad’emie

        de

        Monsier

        l‘Abé

        Bourdelot,1673)记载,这些人1638年后也常在布代洛神父居处聚会。见莫蒂默38。

        A  A          赛勒斯440作Stephen

        Le

        Paileur。本表据梅纳10。

        一六三六年。十三岁。帕父—数学家。

        _随父返乡一游。

        `鲁昂作家高乃依的古典主义悲剧《熙德》(le

        Cid)上演成功。

        扮演主角堂k。罗德利克(Rodrigue)的演员、演出经理蒙多介绍高给帕家。

        〔高40〕A帕家大小常看戏剧演出或参加四邻人家沙龙节庆日举行的娱乐活动。

        `帕父和友人罗贝伐尔致函费马,讨论引力问题是物体内部力量还是物与物k间如磁石与铁相吸引的现象。

        帕父很重视罗的见解,而他自己在数学、物理上也是有相当造诣的。他和罗频烦的交流,意见常是相近,后共同支持费马,对笛卡尔采取批判态度。

        梅森发表音乐著作《普遍和谐》(L‘Harmonie

        universele)。上年,梅将k该书首篇《论管风琴》(Traité

        des

        orgues)题献给帕父(十一月)AA  〔梅43〕冬季:英国唯物论哲学家、数学家、政治思想家霍布士(ThomasHob-kbes,158—1679)身为贵族家庭教师,领学生到大陆周游参观(1634—36)。于意大利比萨见到伽利略后,经法国归国。在巴黎逗留时参加梅森的讨论会。

        〔霍48〕诺曼底爆发赤足党(Les

        Va-nu-pieds)农民起义(1636—37)。

        a

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        思  想  录75

        A          这是参见注。高指高乃依,40指1640。涉及高的条目虽不多,但不只一处。下文对其他人,均仿此作注,以利查找。

        A  A          参看塞迪编《新格罗弗音乐、音乐家辞典》(Stanley

        Sadie,The

        New

        Grove

        Dictionary

        of

        Music

        and

        Musicians,20卷,伦敦,1980,北京图书馆藏)

        12∶18—190。

        一六三七年。十四岁。听数学讲演。

        _随父旁听梅森的数学讲演。