万书网 > 心理哲学 > 教育从赞美开始:孩子,你最棒! > 第107章 孩子说谎该怪谁

第107章 孩子说谎该怪谁

    我们先看几个例子:

    一位姓张的妈妈说:

    有时父母需要外出,把孩子留家里由爷爷奶奶看着,孩子总是不乐意。

    我就说:我们去给你买漂亮衣服,还给你买好吃的。马上就会回来的。

    我为了能够轻易脱身,看着孩子的眼睛对天真无邪的孩子说着谎话。

    小孩子撒着娇说:不,我也要去!”

    我就继续说:唉,街上人很多,商场要排队,你还是在家里等,我们马上就会回来的,顶多五分钟。

    孩子相信了我的话。我认为,只要哄住孩子不哭就行,只想轻轻松松地离家出去办事,哪管孩子在家里无所事事。

    孩子在家惦记着漂亮衣服和好吃的,爷爷奶奶跟她玩耍也没兴趣,爸爸妈妈为什么还不回来?到晚上,我们还是没有回来。迷迷糊糊地睡着,一有细小的声响就会使她从睡梦中惊醒。第二天,孩子还记得昨天的委屈。

    我们拿出一点好吃的或礼物,来掩盖自己的谎话:为了给你买好吃的,昨天我们在商店里排了好长好长的队。

    下一次,我们又要外出,又是故伎重演。

    当孩子还小时,她是容易被骗住的,但她在不知不觉中长大,慢慢地这套老办法失灵了,她吵得越来越凶,并且伴着眼泪。我们自我安慰:她还小,不懂事,我们有我们的事,大了,会懂得的。但可惜的是,随着孩子的渐渐长大,她从谎言中懂得了“欺骗”我知道他们不是去买东西,是骗我”

    后来,孩子就号准了我们的“脉”每次我们有活动她都要大吵大闹,不是说肚子疼就是说脚疼,弄得妈妈也很头疼。

    另一位姓张的母亲说:

    有一次我在桌上发现打碎了的盘子,就问孩子,是谁把盘子打破了?”

    孩子很快地说:不是我。

    我紧逼一句:不是你会是谁呢?”

    孩子畏惧我的威严,只好说:是我。

    我追问:怎么打碎的?”

    孩子边回忆边说:我去喝水,不小心碰到盘子,盘子掉到地上就碎了。

    孩子只好低头承认了。

    晚上,他爸爸回家了,孩子立刻跳起来,盘子是你打破的,不是我!”

    他爸爸抱歉地说:是这样,早上收拾桌子的时候,把盘子打破了,正好邻居老董叫我有事,就忘了把碎盘子扔了。

    妈妈问孩子:那为什么承认是你打碎的?”

    孩子说:不承认你会打我的!”

    孩子说谎不是天性,而是在后天环境的影响下逐渐形成的。不能忽视的是,父母在不知不觉的“哄”和“逼”会把孩子变成爱撒谎的孩子。

    爱护孩子的天真,防止孩子说谎,这就是孩子信心来源之所在。