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第7章



天佑和唐晓兰分开后,天佑直接来到卢浮宫,今天混合班将和美术班的一起上课。天佑一走进卢浮宫就看见不少同学往里赶。S大学的卢浮宫是仿造法国巴黎的卢浮宫。  

法国巴黎的卢浮宫始建于1190年,当时只是菲利普·奥古斯特二世皇宫的城堡。16世纪中叶,弗朗西斯一世继承王位后,便把这座宫殿拆毁了。他下令由建筑师皮尔莱斯科在原来城堡的基础上重新建筑一座宫殿。弗朗西斯还请当时著名的画家为他画肖像,他崇拜意大利派的画家,购买了当时意大利最著名的画家法埃洛的绘画。包括《蒙娜丽莎》等珍品。拿破仑三世是一位野心勃勃的皇帝,他是卢浮宫建造以来所遇到的投资最多的“建筑人”,5年内的建筑比所有的前辈在700年内修建的还要多。3个世纪以前想到的宏伟的设计图留给了拿破仑三世来完成,当它竣工后,卢浮宫变成了皇家庆祝活动的场所,富丽堂皇是拿破仑三世修建任何东西的特点。这样,直到拿破仑三世时,卢浮宫整个宏伟建筑群才告以完成,前后将近600年。目前卢浮宫宫殿共收藏有40多万件来自世界各国的艺术珍品。法国人将这些艺术珍品根据其来源地和种类分别在六大展馆中展出,即东方艺术馆、古希腊及古罗马艺术馆、古埃及艺术馆、珍宝馆、绘画馆及雕塑馆。其中绘画馆展品最多,占地面积最大。卢浮宫区有198个展览大厅,最大的大厅长205米。显然,用一天两天的时间根本无法欣赏全部的稀世珍品。卢浮宫平面图此后的100多年里,卢浮宫的收藏范围不断扩大,加入了东方(远东)、亚述、古埃及等时代的藏品。随着藏品数量的增多,展览空间越来越小。1981年,法国政府决定将卢浮宫建筑群的全部建筑划拨博物馆,并对卢浮宫实施了大规模的整修。由美籍设计师贝聿铭设计的位于卢浮宫中央广场“拿破仑庭院”上的透明金字塔建筑。  

S大学的卢浮宫大致和巴黎卢浮宫的布局相似,天佑走进‘卢浮宫’看到西周围全是高级自然纤维地板,光线采集度良好,利于观赏各种艺术品,西周围全是仿造的艺术品,如:萨莫特拉斯的胜利女神;蒙娜丽莎(1503-06年、达芬奇有翼圣牛,古波斯浮雕;米洛的维纳斯,古希腊雕塑;萨莫特拉斯的胜利女神,古希腊雕塑;垂死的奴隶,古希腊雕塑;蒙娜丽莎,达芬奇;圣母、圣子与圣约翰,拉斐尔;狄安娜出浴图,布歇;自由引导人民,德拉克洛瓦;编花带的姑娘,弗美尔;美杜莎之筏,格里柯;掠夺萨宾人妇女,普瓦松;大宫女,安格尔;玛格丽特公主像,委拉克鲁兹;汉谟拉比法典,古巴比伦等等。往前走是一个阶梯式的结构场景,呈现上谷状,讲师站在讲台前正滔滔不绝的讲着课。天佑找了一个位置坐了下来,他西周看了看,学生正在认真听着课,他发现傍边是一位金发美女,金色的秀发,白皙而又红润的皮肤,高挑的身材,典型的西方式美女。天佑觉得很无聊,用地道的英文和傍边的金发美女打起招呼,金发美女看了一眼天佑,也是眼前一亮,很友善的和天佑开始拉起家长来。天佑浑厚的文化底蕴,使得金发美女也颇为心动。天佑在和金发美女聊天了解到这位金发美女叫做安娜,来自瑞士,是公认的班花也是校花之一。当安娜知道身边这位英俊的男生就是叶天佑时,后者的震惊和惊喜可以从她的表情上看出。  

讲师是一位曾获得多次国际大奖的著名绘画大师,他是世界上公认的大师级人物,素有‘火眼金睛’之称。“现在为了让在座的同学有一次实践机会,我将请一位同学上来鉴赏一下画的艺术特点”讲师关培说道。他头发发白,虎目一扫,指了指方向道:“那位戴金边眼镜的同学,就是正在交谈的那位,请上来。”不用想也知道是谁。西周围的同学同时看向讲师所指方向,天佑自嘲的笑了笑,安娜则不好意思的低下头。天佑在众目睽睽之下,走向讲台,认真打量这位让他‘出丑’的讲师,而讲师也认真打量这位敢公开在自己讲课上交谈自如的学生。  

“同学,请问高姓大名?”讲师问道。  

“叶天佑”场下同学一阵惊讶。美术班美女居多,眼高手低的美女标准很高,对于天佑她们都很满意,但矜持的女孩是不会向别人轻易透露自己的情感,所以她们只会像陌生人一样看待你,但心里的想法却是另外一种,真是矛盾的集合体。  

“天佑同学,在这之前,请你说说油画和国画的区别?”讲师不屑的问道。  

“对于油画的鉴赏,油画与国画一样,同样讲究构图、布局和画面立意及意境,更重色彩。油画的颜料色彩是非常丰富的,与中国画比较,色彩更鲜艳,更立体,更丰富,视觉感更强。在我国,绘画市场大体分为三类:中国画,西洋画与民间绘画。中国画讲求气韵,意趣,笔墨,西洋画则不然。西洋画包括油画,木版,铜版,素描,水彩,水粉等画种。其中油画是表现力,实用性与装饰性最强的画种。油画创作就其题材划分,可分为主题画,风俗画,风景画,人物肖像画与静物画等。但不论何种题材,作品主要是依靠造型与色彩两大要素。也就是说,油画使用的是形,光,色这三大表现手段。形,也就是形体;光,也就是光效的表现;光,也就是光效的表现。油画最重要的元素是色彩。颜色必须经画家精心地加以艺术化的调制,以求得色彩的柔和,逼真,色块与色块之间搭配的和谐统一。色调是油画的灵魂油画还讲究构图,笔触,节奏等等。现代油画创作大致上分为两大类:抽象绘画和具象绘画。而国画的意境或意趣是鉴赏者对一幅画的最初印象,好的意境或意趣,让鉴赏者想细细看下去。布局是作画的战略,是一幅画在表现上最关键的部分,其次看造型与线条。再看墨色的变化。好的国画,讲究黑分五采:焦、湿、浓、重、清。国画以用墨为上,用色次之。工笔花鸟与人物画,同样要讲究轮廓的线条与物象的设色。好的国画的设色,或沉着,或高古,或典雅。最后看题款与盖章的章法。中国画与西方绘画不同之处,其中一项就是书法。”讲师虽然对天佑的印象不好,但他不得不赞赏这位同学,而场下同学则听的津津有味,而安娜刚才还在担心天佑,现在则满脸崇拜的看着天佑。  

“很好,油画和国画能区别的清,那请看看屏幕。”讲师按了一下手上的控制器。屏幕上列出一连串的油画。  

“第一幅为《蒙娜丽莎》,作者达.芬奇。这是世界上最著名的画作。蒙娜丽莎美丽优雅,庄重贤淑,直至今日,她的神秘微笑,仍为无数历史学家和绘画专家所倾倒好奇。达芬奇用自己创立的薄雾法描绘的风景,把人们带到了无限完美的世界,它是卢浮宫的镇宫之宝;第二幅为《蓬帕杜侯爵夫人像》,作者拉图尔。这位侯爵夫人本是路易十五的情妇,那一时代艺术家们的保护者。拉图尔以水粉笔触刻画出了蓬帕杜侯爵夫人的性格,她的高雅与傲慢,细腻与成熟;第三幅为  

《大宫女》,作者安格尔,这幅作品描绘了具有东方风韵的后宫妃妾,笔法感性富有光泽,人物体态光滑柔美,神情充满神秘;第四幅为《维吉.勒.布兰夫人和她的女儿》,作者维吉.勒.布兰。这幅作品之所以传世,是因为她表现出了人间崇高的母爱,作品手法简洁,妙到自然,实为一代精品;第五幅为《自由引导人民》,作者德拉克洛瓦。德拉克洛瓦把政治的意义融入在绘画中,将自由与人性化为一体,引导着法兰西人民勇往直前。画中女性的美丽与不屈不失为一个时代的象征。”天佑顿了顿。讲师又按了一下控制器,屏幕上又出现一连串的国画。  

“第一幅为《仿张僧繇设色山水图》和《远蜂看黛图》,在重彩山水中,用色要求浑厚凝重而不腻浊,清丽鲜明而不单薄;第二幅为张大千《春山积翠图》在泼彩山水中,用色要求色墨浑融,变化丰富,不脏不浊;第三幅为刘松年《秋窗读易图》这类作品比较注重写实,以真实感人的空间境象构成意境,把理想和感情融入实景之中,主要是通过境象自身诱发观者联想。它类似于诗的“无我之境”。这类画,在古代山水画中以宋画居多。第四幅为元代倪瓒的《秋亭嘉树图》比较注重写意,富有个性和情致,更明显地流露出对主观情感的表达,所塑造的空间境象,更多地具有了“意造”的成分。对于“形”则要求“在似与不似之间”。它类似于诗的“有我之境”。这类画自元代以后,逐渐成为山水画的主流”  

“好”讲师激动地说道。天佑曾多次和油画大师学过油画,而且天佑的爷爷叶正林就是个国画高手,所以天佑从小就很有绘画天赋,对于鉴赏可以说是小菜一碟。场下同学掌声响起,但这时一阵“碰”的声音响起。。。。。。。。。  

第五章  救美

一、火中救美  

天佑被在场各位同学掌声鼓励的时候,外面的一声巨响,巨大的震动使得在场各位面面相觑,在场各位还未反应过来,天佑已冲出教室,在场同学也反应过来,冲出教室,那场景乱七八糟如一群冲散的蚂蚁,喧闹的教室。当他们冲出卢浮宫时,看到了不远处的天空上充满了滚滚浓烟,他们看到浓烟处之源后,不禁脸上失色,原来是研究所着火了。滚滚浓烟从研究所里冒了出来,研究所傍围着师生,校卫队正在慌忙的救着火,虽然每一所教室都有良好的灭火装置,但是不知怎么回事,那些高达百万的灭火装置通通没有发挥出应有的作用。