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十四 先生的先生的先生



吉祥听说要开始上课了,自然是心花怒放,这样她就可以接触更多的知识,早早地成长起来。小春是肯定要带上的,自己还小,很多事情都必须小春帮忙才能做到,比如上茅厕。一个先生教两个学生未免太浪费了,张爷爷家不是还有三个小孙子么,反正一个骡子是遛,多几个骡子也是遛,不如都叫来吧。于是吉祥跟贞娘讲了她的想法,贞娘又把这想法转达给了赵老爷,赵老爷听后轻哼了一声道:“这闺女是个有主意的,好。”

        张福自然是很愿意让他的孙子们能有机会念书的,他就是因曾经陪着赵老爷上过私塾,会写许多字,后来赵老爷做官之后,才升了他做管家,他的两个儿子也是跟赵存旭读过书的,所以就算是种地,也比别人种得出色一些。所以,贞娘来跟他说这事儿时,他迫不及待地点头应了,然后立即叫出三个孙子,叮嘱他们要听小小姐的话,要听先生的话云云,然后才千恩万谢地让贞娘领着他们走了。

        高岚穿着赵老爷找人给他新做的棉衣走进西厢房时,便看到五个大小不等的孩子规规矩矩地坐在那里。他是在昨日才知道自己要教的学生有五个的,这些孩子年龄相差很大,大的六岁多,小的才一岁,虽说有教无类,但毕竟付账的人是赵老爷,所以他制定的学习计划不会再作修改,依旧是以吉祥为主,而且,另外几个孩子虽然年龄大一些,但状态其实也和吉祥一样,也都是白纸一张。

        高岚在矮榻上后坐下,面带着浅笑道:“都说说自己的名字吧,从最大的开始。”

        这“最大”二字,立即引来了麻烦,小春与张源的大儿子都是六岁多点儿,之前也没具体统计过生辰,所以也不知道究竟谁更大一些,于是两人同时站起来,同时说道:“回先生,我叫狗子。”“我叫小春。”张福一向家教甚严,所以即便是孙儿辈的,也都知道主仆之分,很懂得规矩。狗子本就很想给先生留个好印象,因此特地练习过回话的,没想到居然被小春打了岔,他心里委实恼火,但见小春生得煞是好看,也不跟她计较,只气鼓鼓地坐下了。

        小春却是个不怕事的,也不坐下,瞪着狗子道:“先生问最大的,你答什么话,明明是我比你大!”狗子心里本就恼着,被小春这一撩拨,火就上来了,越是小孩子就越见不得人家说他小,“是我比你大!”

        吉祥眉头有些抽抽,心想自己小时候是不是也这般无聊,就“我大些”“我才大些”这两句不停地重复,也能争执好一阵。高岚见他们似乎没有要停下的意思,只得微笑道:“你们这样争论也于事无补,不如下学后回去问问父母生辰八字,然后再比上一比,谁大谁小高低立见。”

        一场小闹剧终于平息下来,不过狗子和小春从此结下了梁子,互相看不对眼,见面就要哼上几声,或者用眼角互相瞪视,这是后话,暂且不提。

        小春与狗子报过名字后,另外那两个小子,一个四岁多的,站起来道:“回先生,我叫二狗子。”吉祥有些想笑,估计那一个三岁的,得叫“三狗子”。但是,三岁的那个小子实际上却是叫“毛狗子”。

        高岚的笑容有些僵硬,他一直保持着谦谦君子的风度,也一直保持着秋水无波的心境,但是,这三个名字险些让他破功,“狗子”就已经很粗俗很恼火了,还有“二狗子”“毛狗子”,这些在他看来都是骂人的话,他有些叫不出口。于是,待吉祥报过名后,他微笑道:“你们三个的名字是小名儿,如今已算是入学了,不如为师给你们起个学名儿吧?”

        狗子一向是老大,另外两个小的自然是唯他的马首是瞻,见老大都点头同意了,两个小的也没有不同意的道理,尽管他们还不明白,什么叫学名,什么叫小名。于是,狗子得了个学名叫:张一帆,二狗子叫张尔帆,毛狗子叫张少帆。吉祥就觉得这名字有些不大对劲,心里默念了几次后才发觉,其实这三个名字谐音就是一帆二帆三帆……这高先生家以前莫不是造船的?

        起完名字后,高岚便开始教他们背三字经,他绵软的嗓音念这种有韵律的文字听起来越发觉得动听,“人之初,性本善,性相近,习相远……”吉祥有些奇怪,之前听旁人说什么“宁国”“大兴国”,明明是历史上没有的国家,现在又听见熟悉的三字经,这到底是什么回事?好奇使然,在高岚念完一小节,让孩子们跟着念的时候,吉祥提问了:“先生,这三字经是何人所作?”

        高岚有些诧异地看了吉祥一眼,这才一岁多点儿的孩子,居然能问出这种问题,不简单哪,于是微笑点头道:“吉祥问得好,这三字经乃是宁国太祖皇帝所作。”这回答对吉祥来说有些不痛不痒,于是又问道:“那宁国的太祖皇帝又是谁?”

        吉祥脸蛋圆圆,大眼睛长睫毛,小嘴巴红嘟嘟的,很是招人喜爱,高岚对她极为喜爱,又见她聪明好问,心里更是喜欢,笑道:“宁国的太祖皇帝是高祖皇帝的皇后,后来称帝,号太祖。”这回答对吉祥来说还是不痛不痒,不过又多了个信息,这位太祖皇帝,是女的,看样子八成是个穿越前辈,值得学习。不过吉祥并没有什么远大志向,对于做皇帝这么辛苦的事情没兴趣,她只要衣食无忧身体健康就很满足了。

        见吉祥的小嘴巴一张,似乎又有问题,高岚忙笑道:“好了,若是你们把这几句都背下了,为师便给你们讲一个关于宁国太祖皇帝的故事。”因为是第一堂课,高岚不想让孩子们失去学习兴趣,所以并没有教很多句,孩子们自然很容易的便背了下来,就连才一岁的吉祥也背得分毫不差。

        高岚很有成就感,于是开始实现他的承诺,讲起故事来:“从前……”

        大概是受了吉祥“提问题得表扬”的启发,狗子站起来问道:“先生,什么叫从前?”高岚微笑道:“从前的意思,就是很久、很久以前。”

        没有得到预想中的表扬,狗子继续问道:“很久、很久以前的事情,先生怎么会知道的?”高岚笑道:“自然是听为师的先生讲的。”

        还是没有表扬,为什么先生不说“狗子问得好”或者是“一帆问得好”呢,如果得了先生表扬,回家可以让爹买糖吃的,这是出门前爹承诺过的,狗子很不甘心,于是又问道:“那先生的先生又是怎么知道的呢?”

        高岚笑容有些僵硬,耐心明显有崩溃的迹象,但还是柔声解释道:“先生的先生,自然也是从他的先生那里知道的。”狗子:“那先生的先生的先生……”高岚咳了一声道:“这个问题说起来就复杂了,一帆很好,喜欢问问题,但是也要学着思考,懂吗?”

        终于得了表扬,狗子兴奋不已,不过爹说了,不懂的就要说不懂,千万不能装懂,于是一帆激动地回答道:“不懂!”吉祥暗笑不已,心说幼稚园的老师果然需要非凡的耐心。小春见不得狗子出风头,愤然起身道:“笨死了你,先生是叫你多动动脑子!”幸好狗子没有问“什么叫多动动脑子”,他的思维已经不在讨好先生上了,转头瞪了小春一眼道:“好男不跟女斗,哼!”吉祥有些哭笑不得,怎么都跟赵老爷学会哼来哼去的了啊。

        高岚待学生们闹消停了,才又接着讲道:“从前,宁高祖还只是一个诸侯国的小国主,越国的皇帝打算消灭诸侯国,便与宁高祖打起仗来,这仗打了两三年却一直未分胜负,直到宁高祖娶了宁太祖为止。后来宁高祖建立了宁国,灭了越国与一些小的诸侯国,宁国慢慢地强盛起来,后来宁高祖将皇位禅让给了他的皇后,也就是后来的宁太祖。宁太祖改革了很多朝政制度,使得宁国越发强大,她还颁布法令,允许女子参加科举,禁止男子纳妾。这虽然有些不合礼法,但是宁太祖的大部分政令却使宁国的国力日益强大,百姓日益富足,所以这些小的不合礼法的政令至今也没有修改过,而宁国的百姓也已经习惯了。”高岚讲得很有兴致,停下来时却看见除了吉祥外的学生都开始打瞌睡了,忙总结道:“总之,宁太祖是个不可多得的明君,好了,今天上午的课就到这里,下午继续。”

        吉祥还没有听够,可惜看同学们的表现就知道,这种历史故事是不受欢迎的,于是只得作罢。

        一天的课程下来,吉祥只学到几段早就背得滚瓜烂熟的三字经,还有就是听到几个关于宁国太祖皇帝的小故事,这些对于渴求了解这个世界的她来说,还远远不够,就仿佛渴极的人喝到一滴水后感觉更渴一样,吉祥更迫切地想知道外面的一切,可是,她只能等。

        每天念书是十分枯燥的事情,除了吉祥以外,其余四个学生常常听课没一会儿便打瞌睡了,这样一来,高岚就讲不下去了。为了使这些“同学”不影响自己的学习,吉祥不得不向高岚提议设置一个课间时间。高岚很惊讶小小年纪的吉祥会有这种主意,而且试行两天后效果极佳,学生们在休息打闹一阵后,精神反而更集中了,于是高岚干脆将课间休息改成了游戏时间,领着孩子们玩一些小游戏。

        于是,念书成了孩子们最向往的事情,每天下课后便乖乖地吃饭,然后早早地睡觉,期待明天快快到来。

        赵家因孩子们的欢声笑语而变得空前地热闹,赵老爷觉得自己也因此年轻了不少,时常与赵夫人一起到赵存旭院子的西厢偷看孩子们上课和游戏。

        幸福的人们不会察觉到,冷漠残酷的现实,正在朝他们一步一步地走来。