(四)中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人不断奋斗的重要法宝。在中央开展的这次“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要始终把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为灵魂和主线贯穿其中，对照主题教育的具体目标，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话及论述，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等主要参考读物，认真检视影响和制约我们发展的问题，针对问题提出具体措施，并抓好整改落实。通过扎实开展主题教育，在党员干部中来一次深刻的初心使命教育，教育引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，深刻理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、时代背景、精神实质、核心内容、科学体系、实践要求，深刻领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，教育引导党员干部以奋发有为的姿态干好正在做的事情，以良好的精神状态和实实在在的工作业绩喜迎新中国成立70周年。
二、深入学习习近平总书记精准扶贫思想的重要意义
党的十八大以来，习近平总书记把扶贫开发工作提到了一个新的高度，提出了一系列新理念新思想新战略。习近平总书记精准扶贫思想的一个基本特点就是充分体现了马克思主义的世界观和方法论，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，精准扶贫思想已经成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。从习近平新时代扶贫开发思想看，精准扶贫应该包括以下几点。
第一是不忘初心、心系扶贫的为民情怀。习近平总书记指出，贫穷不是社会主义，如果贫困地区长期贫困，面貌长期得不到改变，人民生活水平得不到明显的提高，就没有体现我国社会主义制度的优越性，那就不是社会主义。在福建工作期间,习近平同志把脱贫致富作为矢志不渝的工作情怀，他敏锐地提出应当把解决吃饭、穿衣、住房问题为主要内容，将摆脱贫困作为工作的主线，为下一步实现跨越发展打基础、创条件、攒能量。当时他在福建宁德地区，那个地区是相对比较贫困落后的地区，习近平同志刚到宁德工作的时候，当地的干部群众有一个很迫切的愿望，就是要赶超其他地市，希望实现跨越式发展。但习近平同志从实际出发，认为首要任务是摆脱贫困。后来习近平同志在省委省政府工作期间，始终以摆脱贫困，奔小康为工作的重要任务之一，长期关心革命老区，少数民族地区发展，亲自推动解决茅草房和廉价船的问题。十八大以来，习近平总书记以消除贫困为主要内容，以改善民生为目的，以逐步实现共同富裕为根本方向，实现扶贫和扶智相结合，坚定不移推动中国特色扶贫开发事业，始终坚持以人民为中心的情怀。
第二是真抓实干的务实作风。习近平总书记指出，真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真，要在全社会弘扬真抓实干的风气。真抓实干是习近平总书记当年在福建工作时提出来的。在福建期间，习近平总书记大力倡导实事求是的工作作风和滴水穿石持之以恒的精神。为解决老区和少数民族建制村的生产生活条件，增强这些地区老百姓的幸福感，他积极推动了通路，通电话，通广播电视工程，以及在全国率先实施易地扶贫搬迁的造富工程等。十八大以来，习近平总书记多次强调要突出产业扶贫，加强交通扶贫，水利扶贫，金融扶贫，教育扶贫，健康扶贫等等。从“六个精准”“五个一批”“四个问题”等要求体现出了习近平总书记真抓实干，注重落实的工作作风。
第三是与时俱进，勇于创新的探索精神。习近平总书记多次强调，扶贫开发能不能收获成效，成效能不能得到巩固，关键是要找准路子。扶贫开发推进到现在，重在精准，成在精准。按照习近平总书记精准脱贫思想，就是要勇于探索创新体制机制。在福建工作期间，习近平总书记推动了多项找准穷根，着眼长远的创新举措落地。针对船民，他提出了一个“上岸工程”，为这些住在船上的贫困户在岸上建居所，这项工程得到了当地渔民的欢迎。针对山区因病致贫、因残治贫的村民，则提出发达地区和欠发达地区相互帮扶的“一对一帮扶”解决方案。贯彻落实习近平精准扶贫思想，需要我们努力突破传统体制机制的禁锢，勇于创新，完善总书记在福建工作期间提出的“领导挂钩”“三海协作”“对口帮扶”“园区共建”“生态补偿”等方面的好经验、好做法。以改革创新精神，激活贫困地区发展的动力。
第四是实事求是，把握规律的科学态度。新时代扶贫开发思想准确把握我国阶段性的特征，积极探索规律，自觉遵守规律，按照规律谋划扶贫开发工作。习近平总书记提出了扶贫要实事求是，因地制宜，不要定好高骛远的目标和脱离实际空喊口号。习近平总书记在福建宁德工作和福建其他地方工作期间，提出的“因地制宜”“分类指导”“量力而行”“尽力而为”“注重效益”等这些指导思想是一脉相承的。精准扶贫实际上就是基于客观规律的科学扶贫，既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性。既部署扶贫脱贫的任务，又提出怎么扶贫，如何脱贫的问题，为我们认识问题，分析问题，解决问题树立了一个典范。
三、强化理论武装在学懂弄通悟透上的重要意义
我们要始终高度重视干部理论武装工作，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，在学深弄懂做实上下足“绣花功夫”，坚持理论联系实际，把自己摆进去，把思想摆进去，把工作摆进去，把责任摆进去，要求学先一步、学深一层、内化于心、外化于行，力促学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。
一是要深刻领会开展学习教育的历史意义。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、两学一做”学习教育活动，对于解决党员干部特别是党员领导干部思想作风方面存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役，必须持之以恒、久久为功。此次，中央决定在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果、两学一做”学习教育活动，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
二是要深刻领会开展学习教育的本质意义。“不忘初心、牢记使命”主题教育，学是基础、做是关键。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员。带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础，时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。善于从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我觉得应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，勇于思考、勇于探索、勇于创新，勇于解放思想，破除旧观念。“不忘初心、牢记使命”主题教育，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。