调查
何卫东拿着这些东西起身，说道：“原因暂且不论，不过这件事情我一定会给你们做主的，走吧，去监控室。”
讲道理何卫东也是第一次遇到这种事情，不过何卫东也能看出来这个人的手段算不上高明，恐怕她以为两人会隐瞒下去吧。
来到监控室，调出来走廊的监控，三人发现走廊上只有武亚斌拿着信封回班的场景。
再看别的地方的监控，只能看到武亚斌突兀的接过了信，何卫东分析：“这个人应该就是站在楼体拐角处的监控死角，你看他还专门挑下课人多的时候。”
何辞：“这个人有点东西的啊。”
司羡盯着监控：“有一点反侦察的意识。”
随即何卫东比对起来拐角处前后两个画面人数的差别，看看有没有那个人是正好停留到武亚斌来的时间。
果不其然，有一个头发梳着马尾辫，穿着校服的女生的行踪十分可疑，时间也完全吻合。
何辞失望：就这啊！
司羡则盯着监控里面的这个女生，看她之后的行踪是什么。
之后的画面，这个女生一直有意识的不让监控拍到她的脸，然后走进了操场。
操场，竟然在进行着拔河比赛。
不得不说，这个女生的小聪明体现的淋漓尽致。
操场上虽然有监控，但操场实在是太大了只能勉强看清人的轮廓。
这个女生一进操场就融入了群体之中。
何卫东盯着最后的监控画面思索了片刻，说了一句：“今天是普通班七，八，九，十举行的拔河比赛。”
何辞：“那要不我们先等等这个人后续还有没有什么动作？”
何卫东摇摇头：“不用了，这些足够了。”
然后何卫东把这个女生出现的画面都拍了下来，原本只要让这四个班的班主任辨认一下就行了，但何卫东也不想这不光彩的事人尽皆知。
随即仔细观察四个班拔河的画面，辨认了良久，虽然那个女生一开始故意走到别的班里面，但最后还是确定了女生最后固定的班级。
高三八班……
高三的班主任都是互相认识的，何卫东给八班的班主任打了个电话，把照片打了过去。
果然，正是他们班的学生，名叫赵晓婷。
何辞看了一眼司羡：“你认识不？”
“不认识。”
前世今生记忆里都没有这个人的记忆。
十分钟后，八班的洪老师带着赵晓婷过来了。
监控室现在只有他们五个人，都是必须知情的人，何卫东也没有了什么顾忌，把信封递给了他班主任。
洪老师看完以后，也是眉头紧锁，一脸不敢相信，对着低着头惴惴不安的赵晓婷说：“晓婷，这是你干的吗？”
赵晓婷万万没有想到才过了两节课自己就被发现了，心里万分后悔和害怕，对何辞的怨恨更深了。
现在已经容不得抵赖了，赵晓婷抬起头，眼泪止不住的掉了下来，哭着对众人说：“对不起老师，是我干的。”
见她哭的这么伤心，洪老师严厉的语气也柔和了一点，又接着说：“晓婷，你给大家解释解释。”
何辞司羡静静的看着她的表演，说实话，哭的太快了。
赵晓婷抽抽泣泣：“我从高一就喜欢司羡了，但是我不敢说，因为怕影响他的学习。”
何辞：嚯，有点意思！
一旁的司羡自然的贴近何辞，居高临下的看着赵晓婷。
然后她接着又说：“高三之后，我只想好好学习，努力追上他，但是没有想到我发现了何辞与司羡的那种关系。”
这话一出，何卫东眯起了眼，但却并没有阻止她。
当事人何辞司羡内心不但没有一点波澜，还有点想笑。
别说她没有证据了，就是有，又能怎样啊！
赵晓婷没有想到何辞还这么冷静，自己组织了一下语言。
继续说：“我不想让何辞影响到司羡的学习，所以一时冲动，就学着电视里面的人，干了这种事情，我认识到我自己的错误了。”
何卫东看着依然若无其事的两人，说：“你俩要不说两句吧。”
司羡摇头：“欲加之罪，何患无词。”
何辞：“咦，我的名字在里面耶。”
另外的三人：何卫东对着赵晓婷：“你说他俩起什么关系，我有点听不明白？”
赵晓婷犹犹豫豫：“就感觉是同性恋。”
何辞摇头：“虽无证据，莫须有。”
司羡点头：“单凭感觉，意欲之。”
何卫东无奈摇头，他是语文老师自然对这种典故烂熟于心。
「莫须有」是为了定岳飞的罪，而设立的一个荒唐的罪名。就是说岳飞可能有罪，然后就把岳飞杀了。
「意欲之」是为了定明朝两袖清风于谦的罪，就是说虽然他没有犯罪，但我觉得他心里想着在犯罪，就凭此把于谦杀了。
一旁的洪老师也看出来了点门道，对着赵晓婷说：“先不管他俩有什么关系，晓婷，你恐吓别人可是犯法的啊！”
完全没有想到自己放出来的惊天大瓜并没有转移话题，赵晓婷又哭了起来：“对不起，是我错了，我接受一切惩罚。”
司羡：“那报警吧！”
正在痛哭的赵晓婷不可思议的看着说出来如此绝情的话的司羡，尽管我的方法可能不对但我是真心喜欢你的啊！
赵晓婷无助的看着自己的班主任，洪老师正想要说两句，司羡又开口了。
“你不是一时冲动，尾随跟踪小辞并进行拍照已经持续了一个多月，而且还有有意识的选择监控死角，而且是拔河比赛的这一天。”
这一番话让赵晓婷无言以对，就连洪老师也不知道说什么是好，这件事可大可小，毕竟没有造成什么损失。
司羡还在输出：“如果我们没有选择调查，你不会就此停止的！”
听到这，赵晓婷已经隐隐约约猜到他要说什么了，她流着泪看着司羡，摇了摇头，希望他看着自己也喜欢他的份上网开一面。
“所以，我判断，她的座位或者寝室里面，应该还有接下来的动作所需要的东西。”