在第四天，你将学会使用两个具体方法来拓宽你的视距：阅读关键词和阅读意群。但是现在，你先略微学习一下如何拓宽你的视野。
视距金字塔
请看下页的图表，注意力集中在每行中间的数字上，从最上面的数字开始慢慢移动视线到下一行，这样可以同时看到两端的数字或音节。当视线向下移动时，训练难度会加大。你可以时不时回顾下这个练习来测试你的周围视野能力。
闪词法
本练习帮助你迅速而精准地将短语划分为意群，同时也可帮助你掌握一种快速阅读的技巧——分节法，目的在于快速浏览每个短语，将其看作一个整体来阅读。
首先看第一组短语。手里拿一张空白卡片，盖住这一列短语，然后快速移动卡片，每次只显示一个短语，看一眼，再立即将其盖住。请大声说出或者写下你所看见的短语。如果不确定，可以猜测，然后揭开卡片来检查是否正确。重复这个练习，并时不时回顾这个练习来重新检测自己的技能。在每组短语最下面，请记录每次回答正确的短语数目。
正确的数量越多，说明你这个技能掌握得越好。如果你做得不够好，也不必担心，可以通过其他的方式改进。例如，下次你等红灯或者堵车时，快速看一眼前面的车牌号，然后移开视线，看看自己是否能准确记住车牌号的数字。你也可以借助路标、户外LED屏幕或者卡车车身上的广告来练习。
有关大脑的重要提醒
你的眼睛是大脑的窗户。如果你是个未经训练的消极阅读者，你的眼睛其实只睁开了一条缝。在接受训练成为快速阅读者的过程中，你的眼部肌肉需要伸展开才能在更短的时间内为大脑搜集到更多的信息。刚开始你的大脑可能无法这样超负荷运转，你甚至会听到它说：“天哪！你在干吗？我可受不了这么大的信息量！”
好在实际上你的大脑在不停地搜寻它所接收到的每条信息的含义，即使有时你并未意识到这一点。大脑可能需要花些时间来弄明白眼睛所看见的，很快，你的理解力就会跟上，甚至比之前更好。
阅读提速器——左手制动
在第一天，我解释了“给阅读加个变速杆”的原因和做法，你可能想重新回顾下这部分有关提速器的知识。最开始使用提速器时，你可能感到不太适应，不过随着练习的加强，你会感到越来越自如。
当进行本章前半段的视距闪词练习时，你或许已经注意到，你会更加精确地注意到左边的信息而不是右边的。这是因为你从开始学习阅读就是从左读到右的。
这一章介绍的新提速器——左手制动——帮助你在向下阅读文本的同时视线落到每一行的初始部分。你可以选择一份杂志、报纸，或者这本书的某一页来试验下。左手的食指指着每行的左边或者每行的初始部分，当你往下一行读时，慢慢沿着这一列的左端向下移动手指。当你越来越习惯这样做时，可以试着移动得快些。
检验你的态度
我们来做个态度检测。请填写下句空白处。
我是个 的阅读者。
你的阅读态度有所改变吗？
今日秘诀
跟大多数人一样，你可能并不知道你每天或者每周究竟花了多少时间在阅读上。不过，可以确定的是，你想读但还没读的东西越来越多。为了更好使用本书的信息，你需要勇敢地尝试新方法。除非你真正把这些技巧都用起来了，否则它们不可能起到作用。这并不是说你每天都要投入多少时间训练。想一想，你每天都要阅读，看电子邮件、备忘录、报告、书本、报纸或杂志，你可以利用这些时间来练习而无须额外花时间。
查看下你的日程安排，来决定自己何时可以在每天阅读基础上加量，或者可以使用现有阅读时间来尝试练习。时间安排上可以随意些。放手去做吧！
第三天将会关注如何提高注意力，这是确保能够读得又快又好的一种重要技能。