情报员应该学会记住人。不仅是他们的名字和面孔，还有他们的外表，他们喜欢什么，他们的爱好、习惯、弱点、过去——所有有助于在未来建立联系的事情都要记住。人类是社会性动物，因此我们具有识别人脸的遗传能力，但记住他人的名字、最喜欢的饮料、兴趣爱好等信息，则需要付出更多的努力。记住这些信息的最好方法就是将其与人的外表联系起来。
观察一个人。注意他（或她）不同寻常的特征。可以是任意细节：前额很高或很低，独特的鼻子或耳朵形状，很宽或者很窄的眼距，下巴上有浅凹、痣或者疤痕。然后，编一个将其名字与这些特征相联系的故事。为了更好地记住这个故事和这个人，确立你的情感态度。你喜欢他（或她）的主要特征吗？为什么？
第一次见到某个人时，看着他的脸，倾听他说话。将他外表中不寻常的特征进行形象化描述。如果可能的话，跟他说话，叫他的名字。尝试重复他的名字，从形象化描述中回想这个名字。如果你把他的名字忘了，不要犹豫，再问一遍。
练习
在报纸或杂志上寻找不同人物照片中不寻常的特征。你必须能够自动处理一张脸，并识别出其与众不同的特征。从你所在国家中常见的脸型开始，随后转到其他国家的人脸进行练习。一开始，对你来说所有来自遥远国家的人脸看起来都是一样的。在训练过程中，你会克服这一点，并学会在每一张人脸上找到一个独特的记忆点。
1955年9月7日
莫斯科
鉴于特工“西莫尼季斯”身份暴露的威胁，我建议暂停他在哲学系的工作，借口是为了撰写论文需延长假期。
我请求“西莫尼季斯”作为指挥官加入第二总局。其背景让我们可以安排他调查本案，并与莫斯科国立大学哲学系特工进行沟通。
第二总局首席指挥官
I.O.米洛夫斯拉夫斯基少校
1955年9月13日
今天，我签完了最后一张工作考勤卡。我不再在大学工作了。我不知道自己新的掩护身份会是什么。
从柏林回来之后，学校里有很多人开始关注我，人们开始在我背后窃窃私语。9月2日，为庆祝开课，我们举行了一场大型派对，克拉夫丘克（Kravchuk）空腹喝了太多伏特加，大醉中他戳着我的腹部，说我是告密者，而且到处跟人说我试图招募他。每个人都紧张地笑起来，默不作声。
我把这件事告诉了我的上级，现在我想知道被分配到总局办公室到底是晋升还是惩罚。
特工报告
回复：案件＃283
1955年9月15日
来源：“迈克尔”
接收方：西马诺夫中尉
关于科瓦廖夫生命中的最后几周
（文字由录音带转录）
科瓦廖夫的舍友告诉我，在科瓦廖夫去世前不久，他正在读列昂尼德·安德烈耶夫（Leonid Andreyev）《加略人犹大》（Judas Iscariot）这个故事的复刻本，并且深受其影响。
这本书主要讲述了犹大（Judas）面临的道德困境。在安德烈耶夫的笔下，犹大之所以背叛耶稣，并让耶稣受死，只是为了让先知的预言能够成真，也让耶稣的教导不被遗忘。对于安德烈耶夫来说，犹大是那个让耶稣能够完成自己使命的人。犹大牺牲了自己，事实证明他的背叛得到了好的结果。
科瓦廖夫被这个故事深深触动，好几周时间都深受这个故事的影响。尽管读安德烈耶夫的书可能会被逐出学校，但科瓦廖夫还是长期地保留着这一复刻本，并向其他人讲述这个故事。据线人的消息，科瓦廖夫在向他讲述了故事情节和中心思想之后，还花了很长时间问他，如果他是犹大，会怎么做。
＃735
注：磁带已消磁。
1955年9月21日
莫斯科
来自调查阿根廷公民何塞·阿尔瓦雷斯的案件卷宗
（案件＃283）
前期我们向德意志民主共和国国家安全部（the Ministry of State Security of the GDR）发出请求，目前已收到以下回应信息。
埃里克·芬克，生于1905年，医生。在纳粹德国空军医院工作。1942年，与西格蒙德·拉舍尔和恩斯特·霍尔茨列纳一起，参与了达豪集中营内罪恶的低温实验。
埃里克·芬克的工作主要集中在精神病药物学（精神药物的使用）、催眠术和操纵技巧在大规模人群中的应用。
众所周知，芬克喜欢意大利文艺复兴时期的绘画。收集了大量画作，其中可能包括从囚犯处没收的财产。这些收藏品存放在他位于柏林的家中。他经常向同事和艺术爱好者展示自己收藏的画。在集中营工作时，有时会与囚犯讨论艺术，但这并不妨碍他在事后对他们进行实验。
根据文件记载，埃里克·芬克于1945年在德国荷尔斯泰因地区（Holstein）诺伊施塔特（Neustadt）的一家军事医院中去世，死于德国投降前五天。然而，有理由怀疑其死亡证明是伪造的，芬克已逃往拉丁美洲。在柏林被苏联军队占领前不久，芬克的收藏品就消失了。
第二总局首席指挥官
I.O.米洛夫斯拉夫斯基少校
记忆关于人的信息
在记一个人名的时候，你一直在注意一个不同寻常的属性，将它与这个名字联系起来，并形成对它的情感态度。其他的信息也可以与这个夸大的属性联系起来，而不仅仅是和名字本身进行联系。喜好和兴趣也可以帮助你找到共同语言。
例如，马克·沃克（Mark Walker）的额头很高，喜欢象棋、电视剧《豪斯医生》（House，也有“房子”的意思），如果人们在电视上看足球赛，他就会很生气。想象一下这个男人高高的前额被涂成了一个棋盘，棋盘中间有一间小房子，一群孩子在房前踢足球。突然，球从窗口飞入，飞到了电视机上。一个生气的老人从小房子里走出来，推着他的带轮助行架。他用红色马克笔在一张纸上写道“禁止踢球”，并将这张纸贴到了自己的门上。
通过练习，你可以在一两秒钟内构建一幅这样的画面，并且长时间地记住它们。
家庭对于每个人来说都是一个重要的命题，你可以用它来获取他人的信任。重要的是正确地记住对方家庭的情况，以免偶尔发生乌龙，比如向一个誓不结婚的单身汉询问他儿子在校的表现。你也可以将家庭信息与主要属性关联起来。生动地、带有感情地想象一个涉及家人的非同一般的故事。
练习
继续研究杂志和报纸上的人物照片。研究那些有趣人士的外貌特征，并记住有关他们的信息。这些知识会对你有帮助。
★训练你的大脑——人物简介（等级1）
当你浏览报纸时，记住其中人物的名字和面孔。注意观察他们外表中不寻常的特征。使用生动的关联将这些特征与人物的名字联系起来。形成针对这个人的情绪态度。
1955年9月29日
莫斯科
来自调查阿根廷公民何塞·阿尔瓦雷斯的案件卷宗
（案件＃283）
为了进一步调查阿尔瓦雷斯，现居巴黎的苏联特工面见了法国收藏家和艺术爱好者。他们证实，阿尔瓦雷斯曾在巴黎安排过私人绘画展。他们在阿尔瓦雷斯的展览中发现了几幅画作，它们名列德国人从被占领土中非法出口的物品目录之中，大概属于埃里克·芬克所有。
阿尔瓦雷斯将于1955年10月11日抵达莫斯科。
第二总局首席指挥官
I.O.米洛夫斯拉夫斯基少校