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制作概念卡片的核心观点是明确概念内容。一张卡片其实解决的就是一个问题,这个问题就是这个概念是什么。

例如,关于拖延症的卡片,内容应该包括其核心,即拖延症的概念。解释清楚——理解——行动,是卡片的应用流程。举几个例子:理解了“标题”的概念后,进而就知道了写标题的多个方法;知道了早起的概念后,进而就知道了可以为“早起”去设计多种实践的方式。在这个学习的时代,阅读不仅是学方法、学概念、学模型,更应该学习的是理解概念,之后基于概念自己设计实践方法。

例如,上文讲到的康奈尔笔记以及其他的笔记方法,了解了之后,接下来要做各种尝试,听课、开会、复习、做读书笔记时……在这些不同的情景下都要去尝试使用,以达到实践的目的。

就我个人而言,我的包里会放本、笔还有便利贴,消耗得非常快。因为在我做知识卡片的过程中,在我从书里整理卡片的过程中,我都是在不断地尝试、不断地输出。在做读书笔记的时候,不应该是书上有什么就摘抄什么,而是要把书上的内容变成自己的知识,这样才能体现读书笔记真正的价值和作用。

使用读书笔记理解了书中某一概念之后,接下来要做的事就是去理解概念之间的关系。在我的办公室里有一面墙,这面墙被划分成很多块,代表各个领域,每个领域都有很多概念。个人品牌有很多概念、写作有很多概念、阅读有很多概念、时间管理有很多概念……每个概念就用一张便利贴,上面只写了一个词组。理解了每个词组之后,就可以去探究这些词组之间的关系,比如早起与精力管理联系起来的结果等。当我们把词与词、概念与概念之间关联起来讨论,这些内容就变成了我们的知识体系。

知识和知识之间产生链接(thinking  map)





那么,怎么才能让这些概念之间产生关联呢?——用thinking  map的八种图形来不断糅合,这是一个非常好玩儿、非常有意思的过程,也是平时很多读者没有做的一件事情。这就是高手和新手之间的差别,不是在功夫上,而是在执行上。





洋葱岛第四关攻略回顾


总结


这个章节讲的是读书笔记,好像跟我们想象中的读书笔记不太一样,我们原来以为读书笔记是把内容抄下来,或者画成一张思维导图就结束了。但是,读书笔记除了把内容呈现出来以外,我们还要去实践和应用。所以我们今天讲到的洋葱卡片笔记法的流程是这样的:

先做标记,用力所能及的方式去做各种标记;之后我们要去收集,要打开自己的思路,看看碎片化的收集和整体化的收集到底都有哪些渠道;然后我们要进行整理,建立私人图书馆;下一步是做输出和转化;最后是尝试去做应用和各种实践。最后,从书上的卡片变成我们输出自己的卡片。





互动


接下来大家有什么问题要问导航员的,我来替他回答。

Q1:像《水浒传》《三国演义》、“四书五经”之类的书,也能用洋葱阅读法吗?

导航员:当然可以。虽然我前面只讲了碎片阅读和快速阅读,但是像《水浒传》《三国演义》、“四书五经”这类书,我们会用到后面的精读和主题阅读的内容。当然也根据你自己的情况进行,就是选择读这本书的目的是什么。我建议大家在问这种问题的时候,先告诉我你读这本书的目的是什么,然后再来说明你读这本书的困惑是什么,这样会比较好一点。

Q2:不同的书适合什么样的阅读方法?

导航员:这个问题很难回答,我只能说不同的书适合不同的阅读方法,这好像是一句废话,但这恰恰是阅读的本质。当我们阅读任何书的时候,我们都是以自己能够理解的程度,以及在自己可以利用的时间里进行阅读,这才是主动阅读的方式。你要问问自己当下的状态,你应该在不同的目的、不同的时间以不同的阅读方法去阅读就好了。我们已经讲过了快速阅读和碎片阅读,后面我们还会讲主题阅读和深度阅读,希望后面两节课在你遇到一些难啃的书的时候,能有更好的方法。

Q3:在被外界打扰无法专注阅读的时候,我如何重新保持专注?

导航员:我一般会定一个番茄钟,如果有一本很难读懂的书,而我又不得不去读的时候,我就会用番茄钟的方式来强制自己进入专注状态。那如果很喜欢这本书,我一般会忘掉时间。因为你读这本书的时候是很喜欢的,你不在意会花多长时间。就像你看一部电影,或者追一部剧的时候,你会忘掉时间,直到拼命追完为止。所以在读书的时候,如果这件事情很难,让你感到很别扭,甚至强迫自己的话,我觉得你要先问问自己读这本书的初心是什么。如果你是强制自己必须要读,那就用番茄钟这种方式来帮助自己,如果是很喜欢,那我觉得就没有这样的问题了。





第五章 机械师:主题阅读




听完了导航员讲解的碎片阅读,接下来我们要挑战的是第五个关卡——机械师。

机械师非常厉害,她可以教我们学会如何建造一艘属于自己的海盗船,学会主题阅读。





场景导入:主题阅读的方式


机械师的故事


我们需要一艘属于自己也适合自己的战船,因为我们的征途是一望无际的星辰和大海。造船需要什么?需要去搭建框架、寻找素材——主题阅读。

机械师非常厉害,她可以教会我们如何同时阅读10本、20本书,如何快速地把一个领域的知识体系建立起来。





主题阅读的方式


在互联网上我们经常能听到每年能读几百本书的大神。这个速度听起来非常厉害,但是他们究竟用了什么方法来完成这一目标却很少有人关注。

这章的主要内容就是解析他们的阅读方法,也是我们经常讲的“主题式阅读”。这是一种可以同时读3~4本书的阅读法,在熟练后甚至可以同时读30~40本。说得再简单一些,主题阅读是围绕着某个主题,在一定时间内快速阅读多本书的方法。

讲主题阅读之前,我们先回忆一下“快速阅读”的方法——“因概少切复”,即提问——预习——扫读——切重点——复习。我们还学习了碎片阅读、快速阅读等。

可是从碎片阅读的方式和方法来看,一天读一本书、每天用碎片时间去读微信公众号文章,效率还是太低了。如果说快速阅读和碎片阅读的“武器”是刀和剑,那么主题阅读则是机关枪加火箭炮,它们并不是一个量级。

接下来我会教给大家三种主题阅读的方式——“碎弹”“爆破弹”“核弹”。“碎弹”就是碎片化的主题阅读,“爆破弹”就是书籍式主题阅读,而“核弹”则是海陆空、全方位的主题阅读。在接下来的内容里,我们将一一为大家讲解这三种主题阅读方式。





碎弹:碎片化主题阅读


很多微信公众号的作者会围绕时下一些热门话题来生产内容。如果想要了解某个话题,可以用碎片化主题阅读法。

先把跟某个热门话题相关的微信公众号文章全部读一遍,用印象笔记把需要的文章收集起来。这样做的好处在于成体系化、清单化,便于我们在短时间之内搞清楚如何建立自己的知识体系。

想知道大神们的阅读法和学习法是什么吗?想知道罗振宇是怎么阅读的、王石是怎么学习的、俞敏洪是怎么思考的吗……他们都说自己每天在阅读,那么他们用的究竟是什么方法?带着这些好奇的点,去大规模地收集微信公众号文章,就可以得到我们想要的答案。

这方面的话题已经有很多文章详细地总结过,甚至是他们本人也分享过很多阅读方法,但由于他们的工作不是教大家阅读,我们不容易看到这些内容。

碎片化主题阅读的方式就是在一个时间段内,围绕某个主题收集到碎片化的文章,然后进行集中式的阅读。  如果我们想写一篇文章,或者做一节微课的分享,都可以通过碎片化主题阅读的方式尽可能多地收集同一个主题下的公众号文章。例如,收集了20篇微信公众号文章进行集中式的阅读,就能搞明白建立知识体系的方法。