观察学习是社会心理学家阿尔伯特·班杜拉（Albert Bandura）所提倡的思想，具体是指通过对他人的行动和思考方式的观察来改善自己的学习方法。
事实上，这种观察学习对于提高学习效率而言是非常重要的。
就像之前所举的税务师资格考试的例子一样，已经通过税务师考试的前辈不计其数，比起靠还没有通过考试的自己，我们更应该吸取前辈的经验和智慧并灵活运用。
观察学习，就是学习那些已经完成了你的目标的前辈的经验或者诀窍和方法。如果条件允许，最好能够面对面地向他们请教学习方法和经验。
通过考试的前辈的经验包含了书中学不到的真实情况，包括他们经历的困难、失败等，这种真实的亲身体验是非常有用的。
如今这个时代，网络和社交平台非常发达，所以我们能够很轻易地与他人进行交流。如果是比较普遍的资格考试，还会有很多编写应试秘诀书籍的作者。请不要犹豫，大胆联系他们吧。
但是需要注意的一点是，尽量寻找与自己的前提条件接近的榜样进行观察学习。
如果是一位在20年前就已通过考试的前辈的经验，那么可参考的部分也许并不多。因为考试制度和科目本身都在不断变化，20年前与现在可能已经产生了巨大的差异。
如果前提条件的差异过大，无论多么成功的经验，可参考性都会很低。
越想独自学习，效果反而越不佳
每当我提到向榜样进行观察学习的时候，经常会有人说：“这是要我依靠别人的力量来学习，我不太擅长这种事。”的确，有很多人不善于借助别人的力量或者向他人请教。有可能是担心打扰到别人，也有可能是因为害羞。
但是，以我在咨询会和研修班中见过那么多人的经验总结来说，我可以断言，如果一个人完全靠自己独立学习，学习效果不会太理想。很多人把独自默默解决问题视为一种美德，但我并不这么认为。
如果能够借助前人的知识和智慧，也许我们能够以比现在快好几倍的速度完成学习目标。
不只学习，工作也是如此。
在工作中难以做出成绩的人总是倾向于独自解决问题，但最后的结果往往是成堆的问题得不到解决，无限往后推迟，当我们意识到的时候已经晚了，最后也许还是会给周围的同事带来麻烦。类似的例子我见过不计其数。
相反，工作高效的人通常倾向于组织多人共同推进项目，自己不擅长的部分或者忙不过来的时候就会让其他同事协助他。这样一来，便能够顺利地将工作往前推进。