一个公司如果有优秀的领导层，那么其员工的能力也必然能够得到提升；如果一个公司的领导层是一堆朽木，那其员工的工作也会一塌糊涂。如何发掘优秀的领导人成了一个问题。有的公司选择在人才市场招聘，或者是通过猎头公司寻觅人才，通过各种渠道挖人，有的公司则选择自己培养。
自己培养这一选择自然是最优的。公司自己培养的领导人不但忠诚度足够，也比半路招进来的领导人“用着顺手”。那么，如何培养出一个好的领导？
一个普通员工成长为领导，除去“有背景”被下派锻炼后就可以直升的，无非是两个方面：（1）领导特别看好、喜欢某一个员工，重点培养、提拔他；（2）员工自己认真工作，努力学习，铆足劲向上冲。但这两者都有一个前提，那就是自身必须是一个有本事的人。自己有本事、有能力，才能得到别人的青睐。
腾讯重视对员工的培养，会定期组织员工进行学习，也会请高管或外界人士做分享，让员工可以统一吸取知识，更有腾讯学院。腾讯学院从架构上分为领导力发展中心、职业发展中心、培训运营中心等多个部门，为腾讯提供了课程和培训方面的支持，如Q-Learning、导师制、职业生涯规划、领导力培训等，构成了腾讯学院COE（人力资源专家中心）培训发展大厦。
很少人知道腾讯还有COE组织架构。腾讯的COE组织是由人力资源各职能部门构成的，其中包括人力资源部、腾讯学院、薪酬福利部、企业文化与员工关系部这四个部门。而腾讯的COE组织架构正是它培养自家“干将”的摇篮。
腾讯学院针对互联网行业的人才培养课程体系[6]
腾讯的Q-Learning项目于2007年5月正式启动，原本叫作E-Learning，但后来根据公司特色改为了Q-Learning，正式上线则是在2007年12月。在Q-Learning项目设计之初，腾讯希望通过这个平台，实现在现有培训投入基础上的“放大、穿透、继承、节省”效应，为员工提供3A（行为action、态度attitude、能力ability）式学习支持，营造学习型组织。
腾讯学院院长马永武表示：“放大”是考虑到面授培训一次投资数万元，只能让20～30人受益，通过转化到Q-Learning平台，可以有效放大培训的效果，让全公司所有有需求的员工获益。
“穿透”意味着Q-Learning不仅仅用于培训，还可以通过平台上的在线考试等功能，确保某些重要内容被员工真正阅读、了解和完成，比如公司“高压线”行为准则或片区项目经理的业务知识考试等等。
“继承”是指通过各类培训、论坛活动等内容在平台上的不断积累，以及持续的内容管理，可以形成腾讯自己的知识体系。
“节省”是指Q-Learning不但可以节约培训成本，更可以节省大量的时间成本。
鉴于以上设计思路，腾讯将Q-Learning的功能定位分阶段地推进并逐步提高。第一阶段的主要功能是培训运行电子化和在线学习，主要包含如下六个方面：
在线学习——将课程推送到学员的桌面上，实现3A式学习；培训档案——为员工建立培训档案；课程体系——将课程体系更好地展现给员工，便于员工自己安排学习计划；PDI（绩效发展面谈）选课——方便员工了解公司开课计划，并根据自身情况选择合适的课程；培训流程——将培训运营流程迁移到线上，解放培训管理员的人力，提升专业度；资料中心——通过LMS（Learning Management System，培训管理系统），建设腾讯资料库，有效放大培训效果。腾讯选择的在线学习系统是Sum Total的Total LMS系统，这是腾讯根据自己最适合的LMS选择的。
马永武说：“其实适合的就是最好的，在选择LMS的时候，要深刻理解公司对LMS的期望，这样才会更有的放矢。”所以，公司在选择LMS的时候，一定要选择最适合的，而不是看起来最牛的。
要知道，厉害的不一定是适合自己的，也不要看大公司选择什么就跟风选择。适合腾讯的，不一定适合你的公司。腾讯是一个互联网公司，它选择的学习系统也是比较侧重于这方面的，但你的公司不一定是做互联网的，跟风选择只会事倍功半。
除了公司要选好LMS，员工也应该好好地选择自己的职业发展道路。腾讯目前使用双通道（管理通道和专业通道）的职业发展路线，每个员工都属于某一个发展通道，并且知道自己在该通道里的级别（职级）。
每个发展通道的每个职级都有相对应的素质模型，每个素质模型又会对应相应的课程，通道、职级、素质模型和课程形成一个体系，每个员工都会在这个体系中找到自己的位置，也会清晰了解自己的发展方向，知道自己应该提升哪些能力，知道哪些课程可以帮助自己提升这些能力，从而推动自己的职业发展。
员工可以借助Q-Learning平台规划“个人学习地图”，并参照“公司学习地图”，确定自身的发展方向和目标。“个人学习地图”是指将个人的通道、职级、素质模型、课程做好匹配，员工只要进入系统就可以清楚地知道自己该学习什么课程。
许多公司目前还没有像腾讯这样直接建立一个腾讯学院的能力，但是现在网络上其实有不少关于培训职业能力和领导力的课程，公司可以购买这些课程，然后在内部进行统一学习。此外，有上进心的员工也会在业余时间为提升自己的能力进行补充学习。
俗话说：“师傅领进门，修行靠个人。”公司可以做你的师傅，给你提供一个学习环境，并引导你的发展方向，但你到底要如何成长，还是要看你自己。刚进公司的新员工都处在同一条起跑线上，想要取得更高的职级，只有不停地向前跑，如果你停下来，别人就会追上你。公司通过各种手段自己培养“干将”，自然更清楚其潜力和特长，而他们，正是发展公司的中坚力量。