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方法重于知识

    法国著名思想家、哲学家卢梭曾说过这样一句话:“相比获取知识本身,从中形成独立的学习方法更为重要。”每个人都应该对自己的人生做次最重要的投资,去历练自己。怎样将学习到的知识积累起来其实很简单,想要快速地将这些知识吸收,就得建立自己的观念和方法,所以方法比知识本身重要得多。单就工作本身来讲,它并不是你经济来源的途径,你拥有了大量财富也不意味着你经济独立,只有将工作方法牢牢握在手中,以此形成创造财富的能力,这才是重要的。

    美国一份教育质量调查报告显示,在20世纪70年代中后期,美国教育质量有了下降的趋势,表现之一是学生不具备足够的学习方法和独立思考能力。这是为什么呢?原来70年代流行“回归基础”运动,顾名思义,它强调最基础的读、写、算等能力,但这种片面强调忽略了对学习方法和技巧的培养。在这场运动下的教育质量走了下坡路,弊端也显而易见,著名的心理学家诺曼曾就此发表评论:“我们希望学生成才,但是却没教会他们解决问题的本领和独立思考的能力,我们只强调让学生熟练背诵资料却忽略了教给他们如何记忆。”

    爱迪生曾经有位助手,他的学历很高。有一天,爱迪生让助手帮他计算一只灯泡的容积。这位助手费了好大的力气,用尺子去测量,继而运用各种公式,却没有结果。在一旁的爱迪生实在看不下去,就将灯泡里面灌满水再倒到量杯里,通过水的体积计算出了灯泡的容积。

    从这个例子可以看出,方法用对了问题就会迎刃而解。当然,我们不能忽略知识积累的重要性,丰富的知识储备是掌握学习方法和学习能力的前提和基础,但是积累知识不是最终目的,学了再多的“是什么”而忽略探究“为什么”“如何”,积累再多的知识也仅仅就是知识本身,活学活用才不会被社会和周围环境淘汰。懂得获取学习的方法和技巧是开拓自己生存空间非常重要的一环。

    联合国教科文组织干事纳依曼说过这样的话:“现如今的教育内容百分之八十都应该集中在教授学生学习方法上,因为方法比事实更重要。”这也就是我们所说的“授人以鱼不如授人以渔”。

    现在的社会环境下,竞争日益激烈,如何保持较强的竞争能力?这要靠自身实力来说话,自身的实力就体现在你的学习能力上。只有学习能力较强,且能将知识转化为方法的那些人才能在社会上立足,这就需要你具备以下几点:

    1.学会问“为什么”“怎么样”。

    学习中不要止步于“是什么”,而要进一步问一句“为什么”和“怎么样”,这才是你需要真正明白的。每件事情、每个问题都有根源,即问题突破点所在,解决问题的关键在于找准问题根源,以此制定解决方案。

    2.学会多角度思考。

    每种问题的解决方法绝不止一种,也许有一种办法是你擅长或惯用的,但是换种方式思考的话,你或许会找到更合适、更便捷的方法。当一种方法无法搞定问题时,你不妨尝试换种方法。学着像麦肯锡人那样质疑问题:“我做这个事情的目的是什么?”“我这样做利弊得失如何?”“这是不是最好的办法呢?”顺着这个思路多发掘方法,最终可以找到最佳解决之道。

    3.改进方法。

    这个时代最重要的特征之一就是“变化”,处理问题的办法也会随着时代发展而变化,所以,当一种方法成为固定模式时就需要改进,将它作为你的知识储备,根据你的环境变化、个人能力变化和具体问题的变化来及时改进。